Тема 3. Співпраця в Інтернеті (5 годин)

16/1

Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий етикет. Різниця між реальним та віртуальним спілкуванням.

17/2

Електронна пошта. Захист облікового запису. Культура листування.

18/3

Інформаційні ресурси Інтернету. Пошук навчальних матеріалів в мережі. Навчальна діяльність учня в Інтернеті. Рівні доступу до навчальних матеріалів.

19/4

Співпраця в мережі (спільні документи, презентації, карти, колажі тощо). Коментування та відгуки до створених однокласниками/однокласницями продуктів. Служби для обміну знаннями, задоволення творчих потреб школярів.

20/5

Сучасні пристрої для співпраці.

Тема 4. Алгоритми з розгалуженням і повторенням (7 годин)

21/1

Алгоритми з розгалуженням.

22/2

Цикли: повторення задану кількість разів. Повторення до виконання умови.

23/3

Алгоритми з циклами.

24/4

Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням та циклами для виконавців у середовищі програмування для дітей.

25/5

Сортування та впорядкування об’єктів за деякою ознакою.

26/6

Використання логічних висловлювань з «якщо - то...».

27/7

Розв’язок задач у середовищі програмування для дітей.

Тема 5. Інформація (5 годин)

28/1

Перетворення інформації. Перетворення інформації з текстової у графічну форму з використанням схем, діаграм. Перетворення інформації у вигляді тексту в таблицю з числами.

29/2

Передавання інформації. Пристрої для передавання інформації. Джерело інформації. Приймач інформації.

30/3

Складові комп’ютера.

31/4

Пристрої введення та виведення інформації.

32/5

Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією. Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік.